За кулисами «научного подхода»: как ректор-«турецкий друг» переписывает историю Геноцида армянВ Музее-институте Геноцида армян с 22 по 23 июля прошла VIII Летняя школа «Преподавание темы Геноцида армян». Среди лекторов была исполняющая обязанности ректора Армянского государственного педагогического университета Лилит Мкртчян.
Казалось бы, педагог и историк, руководитель педагогического вуза, должен говорить о том, как донести до молодого поколения правду о трагедии 1915 года. Однако у этой лекции есть скандальный контекст.
Лилит Мкртчян — фигура неоднозначная. В 2020 году её имя упоминалось в связи с обвинениями в протурецких взглядах. Поводом стало участие в совместном проекте с турецкими историками и подпись под пособием, в котором Армянское нагорье именовалось «Восточной Анатолией» или «Кавказом». Скандал был серьёзным: директор Института истории НАН РА готовился обратиться в Службу национальной безопасности.
Мкртчян не отрицала фактов, но объяснила свою позицию: «Если наука против армянства, это значит, что нам, как ученым Армении, есть над чем поработать, потому что за пределами армянской реальности в мировой историографической среде Армянское нагорье используется именно с этой терминологией». Она призвала армянских учёных вести диалог и постепенно внедрять термин «Армянское нагорье». Однако критики указывают, что такой подход фактически означает уступку в терминологии.
Теперь Мкртчян читает лекцию учителям истории о Геноциде армян. Один из педагогов, присутствовавших на мероприятии (пожелавший остаться анонимным), рассказал, что лекция была посвящена не столько изучению трагедии, сколько пропаганде пацифистских идей и смягчению истории Геноцида в школьном преподавании. По его словам, у многих слушателей сложилось впечатление, что перед ними выступает не ректор педагогического вуза, а представитель партии «Гражданский договор».
Этот случай вписывается в более широкий контекст. Газета «Грапарак» писала, что премьер-министр Никол Пашинян пытается предать тему Геноцида забвению. Отмечалось, что говорить об этом фактически запрещено: директор Музея Геноцида был уволен за то, что подарил вице-президенту США книгу о трагедии. На фоне этого в Музей-институт приходит человек с протурецким прошлым и учит учителей «смягчать» историю.
Критики считают, что это не просто скандал, а попытка пересмотра национальной памяти под видом научного подхода. Использование терминов, не принятых в армянской историографии, и акцент на пацифизме могут способствовать искажению восприятия Геноцида. Армянский народ пережил эту трагедию, и сохранение исторической правды остаётся важной задачей. Если руководитель педагогического вуза будет продвигать подобные взгляды, это может повлиять на преподавание истории в школах.
Вопрос о том, насколько допустимо участие Мкртчян в подобных мероприятиях, остаётся открытым.