С момента введения в жизнь подобного рода учебников, методических пособий и т.п. в Азербайджане появились поколения людей с промытыми фашистским компотом мозгами.
Когда мне говорят о том, что я «ястреб» и не хочу мира, я отвечаю, что у «розовых очков» стекла часто бьются осколками внутрь.
Я просто не верю, что люди, которым тот же нынешний Алиев с папой 30 лет внушали такое, могут жить с нами в мире. Я логик, а это противоречит моему разуму. И дело не в моем желании или не желании. Фарш обратно не провернуть.
Это лишь малая часть того фашистского варева, которым поили этот народ 30 лет. Материалов более чем достаточно, эти книги есть в “живом” виде. Я взял самую безобидную дисциплину из бакинских школ, что в других представить еще легче. А ведь казалось бы – где «Биология», а где армянофобия. Но ведь у них получается.
Учебное пособие для 9 класса «Биология – человек. Лабораторные работы». Утверждено на заседании секции «Биология» Научно-методической комиссии Министерства образования Азербайджанской Республики от 27 марта 2003 года. Цель авторов: «…формирование при помощи практических работ (это лабораторные работы, тесты, задачи, кроссворды) теоретических знаний учащихся».
Раздел «Характеристика опорно-двигательной системы».
Задача: «Найди. Во время войны в Нагорном Карабахе молодые люди в возрасте 20-21 годов, чтобы отвлечь внимание армян, бросались с высокой скалы. Несмотря на лечение, они сейчас инвалиды. Нижние конечности у многих не двигаются, есть непроизвольное мочеиспускание. Объясните причину с точки зрения биологических процессов».
Раздел «Краткие сведения о крови и кроветворной системе».
Задача: «В 1992 году во время Карабахских событий группа людей (дети, подростки, беременные женщины, старики), спасаясь от армян, бежали что есть сил в леса, горы, долины. Укажите приблизительное количество ударов сердца у этих людей и объясните причину с точки зрения биологии человека».
Раздел «Краткие сведения о дыхательной системе».
Задача: «Во время изгнания азербайджанцев из Зангезура у каждого второго ухудшалось состояние, и он нуждался в искусственном дыхании. Кто-то не дошел, кто-то остался в живых. Объясните причину произошедшего с людьми с точки зрения биологии человека».
Я бы хотел верить в мир. Действительно хотел бы. И да, я знаю, что в каждом государстве есть свои нацисты, но не у каждых нацистов есть свое государство. Увы, я не знаю, что должен сделать этот народ, чтобы сбежать с той цепи нацизма на которую его посадил клан Алиевых.