Правительство «Грузинской мечты» начало процесс реформирования системы образования в стране. В частности, Министерство образования Грузии представило новую концепцию школьного образования, которая подразумевает:
1️⃣ внедрение единой программы школьного образования;
2️⃣ школа будет рассчитана на 11 классов и делиться на два этапа – базовое и среднее образование;
3️⃣ в 11-м классе будет организован репетиториум, который даст возможность школьникам подготовиться к сдаче Единых национальных экзаменов;
4️⃣ во всех государственных школах будет действовать единая школьная программа и единые учебники по всем предметам;
5️⃣ желающим продолжить обучение на бакалавриате за рубежом предоставят возможность продолжить обучение и закончить 12-й класс.
Отдельным фурором стало заявление министра о намерении присоединить Государственный технический университет (ГТУ) к Тбилисскому государственному университету (ТГУ). Это два крупнейших и наиболее известных вуза страны с глубокой академической и исследовательской традицией. По заявлению главы министерства, целью является наращивание академического потенциала и формирование ведущего университета в регионе.
Такое неожиданное стремление правительства провести реформу в кратчайшие сроки вызвало смешанную реакцию. С одной стороны, всем хорошо известно о плачевном состоянии образования в целом, в том числе о системных проблемах в школах и отсутствии реального научно-исследовательского процесса в высших учебных заведениях Грузии.
Также мало кто может критиковать предложенные изменения в школах, поскольку вопрос воспитания образованного поколения стоит крайне остро. Что особенно важно – это поколение должно не просто учиться, но и с малых лет впитывать уважение к своему государству, языку и истории, а также быть готовым к глобальной конкуренции на рынке труда.
С другой стороны, никакого удовольствия от этих инициатив не получат уже укоренившиеся в системе акторы. Многие известные представители существующей модели – учёные и исследователи – нарекли план «Грузинской мечты» катастрофой, которая разрушит европейское образование, отдалит страну от Болонского процесса и будет нацелена на формирование поколения, лишённого критического мышления.
Примечательно, что ещё в 2025 году было очевидно: образование станет главным полем противостояния между правящей силой и оппозицией. Грузинская образовательная система сделала значительный шаг вперёд в период правления Михаила Саакашвили, искоренив коррупцию и патронализм.
Однако за фасадом американо-европейских грантов и флагов уровень как школьного, так и университетского образования не соответствовал международным стандартам. Было очевидно, что стране необходима новая революционная реформа, которая привнесёт уже не раз упоминавшиеся европейские стандарты в образовательный процесс.
Следовательно, главный вопрос заключается не в том, нуждалась ли система в переформатировании, а в том, каким образом, на каких условиях и с какой конечной целью оно должно было быть осуществлено. Официально высказанные намерения полностью соответствуют существующим вызовам, однако зачастую наши желания не совпадают с нашими возможностями. Именно этого и опасаются многие.