Продолжительное онлайн-обучение в школах противоречит постановлению главного санитарного врача РФ. Об этом в беседе с ИА Реалист заявила психолог Анастасия Булгакова.
«Школьнику нельзя долго сидеть в онлайне. Существует постановление главного государственного санитарного врача РФ, которое регулирует, сколько дети должны сидеть возле компьютера: 1-3 классы — не более 15 минут, 3-4 классы — не более 15 минут. 5-7 классы — 20 минут. 8-11 классы — 25 минут. Превышение этой нормы пагубно скажется на психическом и физическом здоровье ребенка. С 7 до 11 лет у детей — усиленная операционная стадия развития головного мозга, когда формируется понимание пространства. Как ребенок может понимать пространство, глядя в плоский экран и не видя этого пространства? Поэтому опасно переводить детей на дистанционное образование. Более того, нарушается социализация детей, они становятся более управляемыми и асоциальными. Мы получим недоразвитое поколение. Думаю, что Герман Греф об этом хорошо осведомлен», — отметила Булгакова.
«Школьнику нельзя долго сидеть в онлайне. Существует постановление главного государственного санитарного врача РФ, которое регулирует, сколько дети должны сидеть возле компьютера: 1-3 классы — не более 15 минут, 3-4 классы — не более 15 минут. 5-7 классы — 20 минут. 8-11 классы — 25 минут. Превышение этой нормы пагубно скажется на психическом и физическом здоровье ребенка. С 7 до 11 лет у детей — усиленная операционная стадия развития головного мозга, когда формируется понимание пространства. Как ребенок может понимать пространство, глядя в плоский экран и не видя этого пространства? Поэтому опасно переводить детей на дистанционное образование. Более того, нарушается социализация детей, они становятся более управляемыми и асоциальными. Мы получим недоразвитое поколение. Думаю, что Герман Греф об этом хорошо осведомлен», — отметила Булгакова.
Leave a Reply