На дне
Хотел было уже привычно начать рассказывать вам об основных статистических данных июля, но пришлось все бросить и писать про знаковое событие, которое, похоже, никто вам освещать не собирается (все тот же “запрет на негатив” в культурном коде).
На днях наконец опубликован отчет PISA по исследованию качества образования среди 15-летних учащихся. Армения в этом исследовании участвовала впервые, и теперь можно увидеть, к чему привели 30 лет экономии (это если очень мягко выражаться) на образовании.
Хороших результатов, конечно, оснований ожидать не было, но к такой катастрофе лично я оказался не готов.
Среди 91 участника (Китай представлен несколькими регионами, а некоторые страны — отдельными регионами), Армения оказалась в худших 20% по всем тестам. Даже на постсоветском пространстве Армения в самом хвосте, и только по некоторым тестам смогла опередить Кыргызстан и Таджикистан.
Если вы все еще не очень напуганы, то посмотрите вторую табличку. 58% (!) учащихся не смогли преодолеть базовый уровень по всем трем основным тестам, и только 0,8%(!) показали продвинутый уровень хотя бы в одном из тестов.
Пока радует только одно — Министерство образования Армении наконец решилось взглянуть правде в глаза (в отличие, похоже, от Узбекистана, где полученные данные по двум тестам у организаторов вызвали много вопросов и опубликованы не были) и зафиксировать полученный результат. Теперь осталось только решить, как и какими средствами эту ситуацию исправлять.
Лично я бы бежал за советом и помощью за любые деньги (лучше, конечно, европейские гранты:) к коллегам из Эстонии, которые активно занимаются проблемой все последние десятилетия, и который раз являются европейскими лидерами по качеству школьного образования, пропуская вперёд только азиатских вундеркиндов.
Gemini, как всегда, спасибо за помощь в работе с отчетами.
Хотел было уже привычно начать рассказывать вам об основных статистических данных июля, но пришлось все бросить и писать про знаковое событие, которое, похоже, никто вам освещать не собирается (все тот же “запрет на негатив” в культурном коде).
На днях наконец опубликован отчет PISA по исследованию качества образования среди 15-летних учащихся. Армения в этом исследовании участвовала впервые, и теперь можно увидеть, к чему привели 30 лет экономии (это если очень мягко выражаться) на образовании.
Хороших результатов, конечно, оснований ожидать не было, но к такой катастрофе лично я оказался не готов.
Среди 91 участника (Китай представлен несколькими регионами, а некоторые страны — отдельными регионами), Армения оказалась в худших 20% по всем тестам. Даже на постсоветском пространстве Армения в самом хвосте, и только по некоторым тестам смогла опередить Кыргызстан и Таджикистан.
Если вы все еще не очень напуганы, то посмотрите вторую табличку. 58% (!) учащихся не смогли преодолеть базовый уровень по всем трем основным тестам, и только 0,8%(!) показали продвинутый уровень хотя бы в одном из тестов.
Пока радует только одно — Министерство образования Армении наконец решилось взглянуть правде в глаза (в отличие, похоже, от Узбекистана, где полученные данные по двум тестам у организаторов вызвали много вопросов и опубликованы не были) и зафиксировать полученный результат. Теперь осталось только решить, как и какими средствами эту ситуацию исправлять.
Лично я бы бежал за советом и помощью за любые деньги (лучше, конечно, европейские гранты:) к коллегам из Эстонии, которые активно занимаются проблемой все последние десятилетия, и который раз являются европейскими лидерами по качеству школьного образования, пропуская вперёд только азиатских вундеркиндов.
Gemini, как всегда, спасибо за помощь в работе с отчетами.
Թողնել պատասխան